Модуль 10 видався достатньо інформативним для мене. Ми створювали документи для фасилітації, а саме - інструкціїї до створення учнівських блогів! Трохи дивно усвідомлювати що ти ФАСИЛІТАТОР!)))) Я б побажав залишитись просто помічником, координатором для учнів!))). Також створили план впровадження проекту.
пятница, 24 января 2014 г.
Рефлексія Модуль 9
Ось і минув Модуль 9. Ми попрацювали в парах, обговоривши приклади учнівських робіт. Вислухавши побажання колег, я вніс деякі зміни до учнівського блогу та презентації. Також ми продумали, як буде проходити диференціація видів робіт учнів з різною успішністю навчання та відобразили це у плані. Робота триває, навіть кипить!!!!!!!)))
четверг, 23 января 2014 г.
Рефлексія Модуль 8
Ми активно попрацювали над інструментами оцінювання. Створили форми оцінювання блогів, виконання групових завдань, презентації, мовлення та керівництва власним навчанням учнів.
Рефлексія Модуль 7
Вже завершив роботу щодо створення учнівських блогів та презентацій. Так би мовити, згадав молодість!)))))))))))) Ідей було дуже багато, але потрібно було стисло і лаконічно описати дослідження учнів! Ледь вмістився у вузькі межі)
среда, 22 января 2014 г.
Рефлексія Модуль 6
В 6 модулі я з головою занурився в хмари!!!))))) Взагалі кожен модуль все цікавіше і цікавіше! Дійсно, досконалість меж не знає) Цей модуль відзначився найінтенсивнішим використанням засобів онлайн-спілкування на нашому тренінгу! Відсьогодні я зі своїми колегами перетворився на справжнього блогера))!! Ми змінювали шаблони, дизайни блогів, додавали та видаляли підписчиків (просто таке завдання було поставлено тренерами))), додавали гаджети. Тепер наші блоги отримали достатню інформативність і привабливий дизайн (щодо привабливості - це моя суб'єктивна думка)))). Цікаво, що нас очікує завтра !)))
Рефлексія Модуль 5
5 модуль видався як один із найцікавіших. Ми багато працювали в парах: узагальнювали свої знання щодо вимог до основних питань навчального проекту, обговорили власні вчительські презентації, внесли до них корективи, враховуючи думки і побажання колег. Також створили презентацію для учнів з метою ознайомлення законом про авторське право та форму для оцінювання інтернет-ресурсів. Після такої плідної онлайн-діяльності головне - не забувати і про живе спілкування!!!))))))))
вторник, 21 января 2014 г.
Рефлексія Модуль 4
Приємно завершився 4 модуль з чітким розумінням необхідності активного впровадження хмарних технологій у навчання. Попрацювали в парах, уточнюючи основні питання проекту, переглянули різні види оцінюваня, познайомились з поняттями формуючого оцінювання, визначились з методами та інструментами оцінювання. Також сьогодні и вже створили вчительські презентації.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)